小学生童谣大全100首

运势阁 阅读:3 2023-06-13 14:32:54 评论:0

谈论到童谣,大家应该都了解,有人问适合小学生的童谣,当然了,还有人问童谣大全自编六年级,这到底是咋回事?实际上小学生童谣大全100首呢,接下来运势阁为大家分享小学生童谣大全100首,下面我们一起来看看吧!

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简介:原创和收集高清儿歌视频大全,每天都有各种搜芦各样的新鲜儿歌出炉,包含有儿歌串烧世晌带、儿童歌曲大全、少儿故事、经典儿歌、胎教歌曲、英文儿歌谨猜…..

1、《守法歌》

好与坏,要分清,小小少年树正气。坏行为,敢斗争,遵纪守法真是行。迷信事,要反对,不良书刊不去瞧。烟酒赌,不去沾,小小公民懂法律。

2、《郊游歌》

行车时,要坐好,不伸手来不探脑。游玩时,别乱跑,一致戚拦行动很重要。开心玩,开怀乐,环境保护别忘掉。安全第一记心里,郊游活动乐陶陶。

3、《礼貌歌》

好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。

4、《爱国歌》

黄皮肤,守秩序,我是小小中国娃。爱祖国,爱人民,五星红旗心中挂。升国旗,要大轮敬礼,仪态庄重,要肃立。唱国歌,有激情,唱出国威中华情。

5、《懂礼貌》

好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。

需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口高仿胡。

求推荐小学生童谣

小唯歼学生童谣有好多,比如说《泥娃娃》,《小小少年》,《童年》,《丢手绢》,《一分钱》,《学习雷锋好榜样》,《雪绒花》英文版,《幸福拍手歌》,《摇篮曲》,《马兰花》,《聪明的一滑丛休》《蜗牛与黄鹂鸟》……童谣真的信山樱好多,可以买一本《童谣大全100首》给孩子看。

我是六年级的一名小学生,我要写童谣,谁可以帮我一下?

绿化地球

地球是我家戚缓察,我们爱护她。

你栽一棵树,我栽一只花。

人人有爱心,绿化咱的家。

数 字 歌

你拍一,我拍一,学生少玩游戏机。

你拍二,我拍二,节约使用塑料袋。

你拍三,我拍三,孝敬父母得靠咱。

你拍四,我拍四,横平竖直写汉字。

你拍五,我拍五,我们不做小老虎。

你拍六,我拍六,锻炼身体遛一溜。

你拍七,我拍七高茄,我们早学计算机。

你拍八,我拍八,手中金钱不乱花。

你拍九,我拍九,刻苦学习门门优。

你拍十,我拍十,诚信善良做好事。

爱护世界上的一草一木

花儿笑,鸟儿叫,我们去种小树了。

一棵两棵三四棵,棵棵树苗挺挺腰哪缓。

我们要爱护花和草,保护树木很重要!

很重要!

全世界小朋友心连心,肤色不同情谊深。

我们都是兄弟姐妹,如同亲人和友邻。

全世界小朋友手拍手,我们是好朋友。

互帮互助互友爱,共同创造新世界。

大地母亲的衣服

大地母亲爱打扮,

身上衣服常常换:

春天穿上淡绿衫,

夏天换上花裙子,

秋天穿上五彩缎,

冬天换上雪花袄。

脱了这件换那件,

一年四季都美丽。

童谣大全自编

如果 不是那一面高举的红旗 怎会有今天 壮丽锦绣的山河

如果 不是那一点燎原的星火仔渣 怎会有今天 幸福安康的生活

如果 不是那一种坚韧的信仰 怎会有今天 光辉灿烂的中国

红色的三月 我们用如潮的红旗 盛装天地间一片神奇的土地

红色的三月 我们用如火的激情 高唱世纪里一首不朽的赞歌

红色的三月 我们用深情的笔墨 书写八十年一段艰辛的历程

岁月的风尘 掩盖不住你永远青春的容貌

历史的长河 沉淀不去你奋斗过的业绩

开拓者与后来人 都抱着一个光辉的信仰 ——中国共产党

艰难岁月里 你是一团不灭的火 把希望播撒在心灵

和平年代中 你是一盏长明亩塌的灯 引导前行的步伐

于是 这一首赞歌 为你唱了八十年 都没唱够

于迅戚圆是 被你点亮的心灯 要用燃烧的生命 照亮 红色的中国

中国著名小学生童谣

新年到新年到,新年到,提花灯,看花炮。小娃娃,长一岁,走路不用妈妈抱3.小剪刀小剪刀,张嘴巴,不吃鱼,不吃虾,爱吃娃娃的长指甲4.骑大马小娃娃,骑大马,呱哒呱哒呱哒呱。骑到外婆家,外婆对她笑哈哈。小弟弟买巧克力5.小弟弟,上街去,买了两块巧克力。一块留给自己吃,一块送到妈嘴里。6.小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。7.拍手歌手手,拍拍,拍拍,手手。妈妈,拍手,娃娃,拍手。妈妈,娃娃,拍拍手,拍拍手。8.金钩钩金钩钩,银钩钩,说话要算数,不然是小狗。金钩钩,银钩钩,说话要算数,请你伸出小手手。一二三,勾呀勾呀勾三勾!9.看我摸拍手掌,看我摸,我不摸呀你别摸。我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。我摸脑袋你也摸脑袋。10.10.小猫樊发稼小猫小猫,本领真大,一生下来,就会画画。画的什么画?喏,五个瓣的梅花。11.11.小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚,我说话儿它都懂,我说小鼓响三下,我的小鼓:咚、咚、咚。哎哟哟,这不行,宝宝睡在小床中,我的小鼓别响了,小鼓说声:懂、懂、懂!12.布娃娃,别生气布娃娃,你别生气,我来给你赔个礼。刚才不该发脾气,使劲把你扔在地。弄脏了你的新花衣,摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗。哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。13.13.一只小鸡叽叽叽一只小鸡叽叽叽;二只小狗汪汪汪;三只绵羊咩咩咩;四只老鼠吱吱吱;五只鹁鸪咕咕咕;六只青蛙咯咯咯;七只蟋蟀唧唧唧;八只小鸭呷呷呷;九只斑鸠啾啾啾。14.两只小猫两只小猫,上山偷桃,一只上树,一只放哨。听见狗叫,汪汪汪汪,下来就跑,被狗赶上,一顿好咬。咬去皮,咬去毛,咬去两迟山散个尾巴梢,疼得小猫"妙妙妙"。15.千颗星千颗星,万颗星,点点星,点点明,一闪一闪亮晶晶,闪闪烁烁数不清。16.手指谣食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓。五个手指捏紧,做个拳头敲敲:咚,咚,咚。伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好。小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻。小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙。17.拉勾勾你出手,我出手,小拇指头拉勾勾。拉勾勾,拉勾勾,咱们都是好朋友。18.雪老头雪老头,做年糕,磨了粉,往下倒,倒在地上,大家都不要。19.做早操小朋友,起得早,一二三四做早操,先学鸟儿飞,再学马儿跑,天天做操身体好。20.拉大锯拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏。妈妈去,爸爸去,小宝宝,也要去。拉大锯,扯大锯,你过来,我过去。拉一把,扯一把,小宝宝,快长大。21.指甲长了指甲长了不剪掉,又象小狗又象猫,小手伸给奶奶瞧,吓了奶奶一大跳。22.手指歌两个拇指弯弯腰,点点头。两个食指变公鸡,斗一斗。两个小指钩一钩,做朋友。两个手掌碰一碰,拍拍手。23.23.堆雪人北风吹,雪花飘,堆雪人,真热闹。两个胡桃当眼珠,辣椒鼻子朝上翘。太阳不出它微笑。太阳出来它没了。24.24.笑小鸡怎么笑:"叽叽叽!"鸭子怎么笑:"呷呷呷!码氏"青蛙怎么笑:"呱呱呱!"娃娃怎么笑:"哈哈哈!"25.25.洗手歌排好队,向前走,做什么?去洗手。小肥皂,给我擦擦手;自来水,给我冲冲手;小毛巾,给我揩唯态揩手。小手洗得真干净,我们大家拍拍手。26.26.长一岁雪花、冰花、腊梅花,喜鹊飞来叫喳喳,叫弟弟,叫妹妹,都是爸爸的小宝贝,过了新年长一岁。

一年级有哪些儿歌童谣

太阳当空照

花儿清卜对我笑

小扮睁鸟说早早早

你为什么背上小书包

我去上学校

天天不迟到

爱学习爱劳动

长大要厅正岁为人民立功劳

小学生安全歌谣100句

一、交通安全:

1、上马路,眼要明,人行道上右侧行。

2、红灯停,绿灯行,斑马线上快通行。

3、拐弯处,莫急跑,以防对绝枣握方来撞倒。

4、想踢球,上操场,场地岩乱宽大最理想。

5、遇隔栏,不要钻,容易撞车太危险。

6、要骑车,十二岁,带人上并庆路可不对。

7、坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

8、上公汽,别靠门,防止掉下摔伤人。

9、车停稳,再下车,周围情况要看准。

10、莫粗心,莫大意,交通法规要牢记!

二、校园安全:

1、教室内,不打闹,管制刀具不要带。

2、走廊里,勿玩耍,不乱扔来不喧哗。

3、上下楼,别拥挤,大让小要懂礼貌。

4、集合时,莫推搡,快静齐要记心上。

5、病事假,不到校,及时要把假条交。

6、有疾病,早报告,适量运动少跑跳。

7、单双杠,爬吊杆,先学规则再实践。

8、做实验,要规范,操作细心人安全。

9、化学品,入眼睛,清洗马上送医院。

10、清扫毕,关门窗,莫要大意防受伤。

11、放学后,莫贪玩,同学结伴早回家。

12、遵班规,守校纪,和谐校园有秩序!

小学童谣

按照童谣的艺术形式划分:我国童谣在千百年的历史传承中,经过一代又一代人自觉或不自觉的润色加工,已经形成了十几种倍受儿童喜爱的特殊的传统艺术形式,如摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌、连锁调、拗口令、颠倒歌、字头歌和谜语歌。

1、数数歌

如:传统童谣《一二三》:“一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,张开两只手,十个手指头。”

以适合儿童审美心理的形象描写来巧妙地训练儿童数数能力的童谣。有的数数歌除能用来进行知识教育外,还渗透了一定的思想教育的内容。数数歌的特点是:变数字为形象,化抽象为具体。

2、问答歌

问答歌,指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的童谣。

例如,朱晋杰的《什么好》:“什么好?公鸡好,公鸡喔喔起得早。什么好?小鸭好,小鸭呷呷爱洗澡。什么好?小羊好,小羊细细吃青草。什么好?小兔好,小兔玩耍不吵闹。”

问答歌的特点就在问答。既然要回答问题,总得动点脑筋,所以问答歌能启迪儿童的心智,唤起儿童对各种事物的注意,帮助儿童认识理解周围的世界。

3、连锁调

连锁调,即连珠体童谣。它以“顶针”的修辞手法结构全歌,即将前句的结尾词语作为后句的开头,或前后句随韵粘合,逐句相连。

如金波的《野牵牛》:“野牵牛,爬高楼;高楼高,爬树梢;树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;篱笆细,不敢爬;躺在地上吹喇叭;嘀嘀嗒!嘀嘀庆消嗒!”

连锁调的特点为“随韵接合,易唱易记。连锁调对培养幼儿的思维和语言能力十分有益。

4、拗口令

拗口令,也称绕口令或急口令。它是把一些发音容易混淆的字联缀成有一定意义的童谣,是专门用来训练儿童发音的。总之,拗口令绕弯、咬嘴,又要求读得快,重在声母、韵母和声调的训练。

如钱德慈的《夸骆驼》:“骆驼驮着货,货用骆驼驮。伯伯牵骆驼,一个跟一个。穿过大沙漠,不怕渴和热。伯伯夸骆驼,干活真不错。”

5、颠倒歌

颠倒歌,也称滑稽歌、古怪歌或倒唱歌,指故意把事物的本来面目颠倒过来叙述,使其具有幽默和讽刺意味的童谣。

如河南的童谣《小槐树》:“小槐树,结樱桃,杨柳树上结辣椒,吹着鼓,打着号,抬着大车拉着轿。蚊子踢死驴,蚂蚁踩塌桥,木头沉了底,石头水上漂……”

它的特点为:正话反说,内容机智,联想丰富。

孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会誉磨知诵唱童谣,并从中获得审美享受。童谣的内容往往十分显浅,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。

例如,圣野的童谣《布娃娃》:“布娃娃,不听话,喂她吃东西,不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时,孩子们在诵唱这首童谣时马上就会联想到自己吃饭的情景,懂得应该养成良好的生活习惯。

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